01、 叙述另外一件事用句号。
02、 老师像妈妈一样照顾我们。
03、 例：求求你！不要离开这个家！
04、 你可以先用这支笔，我不着急。
05、 语气强烈的反问句后也用叹号。
06、 我的梳妆台和五斗橱放哪儿呢！
07、 爱情就像一首好歌，由旋律组成。
08、 亲爱的祖国啊,您的儿女想念您!
09、 僧多粥少，现在的话费真难赚啊！
10、 啊！黄河！你是中华民族的摇篮！
11、 愿我们的祖国更加壮大、更加辉煌！
12、 在并不是句末的地方不能用感叹号。
13、 啊对不对，带个鬼到门口，鬼就跟了！
14、 语气很重、很强烈的祈使句也用叹号。
15、 爱情就像一粒种子，在心中播下花朵。
16、 语气平缓的祈使句结尾不能用感叹号。
17、 母爱如阳光，我们像祖国一样受到保护。
18、 多幺质朴无华的村落啊!愿它永远宁和。
19、 多幺美丽娇艳的花儿啊!让人心情愉悦。
20、 太阳就像一个巨大的火球，灼烧着大地。
21、 月之壁藏在哪儿呢！盈月走进门后寻找着。
22、 嗯，这是一个哥哥，它的真正拥入龙王庙。
关于一年级感叹号的句子大全（二）
23、 她站在那里的身影，就像一只张开脚的罗盘。
24、 指名分段读课文，巩固认读所学生字和词语。
25、 出示并练习读好课题，把美好的心愿读出来。
26、 霓虹灯亮着，像彩虹，又像一座五彩斑斓的桥。
27、 我变成了一只蝴蝶，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。文字集发布 WwW.WENZIji.COM
28、 应当用句号无需句号，把几个语句当做一个语句。
29、 啊，你知道我们彭家这一代人吗？你是哪一代人？
30、 她的头发乌黑发亮，像黑色的瀑布一样垂落下来。
31、 天涯若比邻，海内存知己，天涯问答的朋友真多呀！
32、 语气热烈的反问句。例如：唉呀，你如何不早说呢！
33、 表示命令、祈求 。例：求求你！不要离开这个家！
34、 陈述句带有热烈情感颜色的。例如：我确实非常高兴！
35、 爸妈，儿子不孝顺，却固执的想要你们每天都能开心！
36、 学生交流假期游玩经历，初步感受美丽的风景随处可见。
37、 爸爸妈妈，你们这些年对我的照顾，我永远也报答不完！
38、 通过诵读和交流，体会北京儿童想去新疆看看的美好心愿。
39、 不对，听说那丫头最后一局还赢了三十两，那钱在哪儿呢！
40、 语气强烈的反问句也可用感叹号，比如：你到底是什么意思！
41、 人群到处喊叫，像山体滑坡，像海潮，像从云中挤出的雷声。
42、 表示命令、祈求 例：求求你！不要离开这个家！叹词 例：
关于一年级感叹号的句子大全（三）
43、 有疑惑词句的陈述句不能用问号。例如：没人了解他们在哪儿。
44、 在称谓语和问语之间不能用问号。例如：小明，你不了解我了？
45、 啊，你在做什么？赵哥是个遵纪守法的好公民，你抓错人了吗？
46、 啊啊啊，刚，我生气了，Mukuro，小心我给你做菠萝罐头。
47、 母爱是一股清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也然透明清澈！
48、 茫茫无际的大草原,狼在哪儿呢！他来到一个叫拉布达林的地方。
49、 我父亲有核桃大小的眼睛，眼睛像葡萄，眉毛像芝麻，身体强壮如山。
50、 语气强烈的独词句、非主谓句和带有强烈感情的感叹词，都可用叹号。
51、 像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉！
52、 出示《我爱北京天安门》歌词和儿歌《小脚丫走天下》，学生自主阅读。
53、 提示语、标语、敬语、称谓语与应对语后。例如：善待地球便是爱自己！
54、 生我养我，你们给了我整个世界，那份浓厚的爱，让我一点点的回报吧！
55、 世界问候日，愿你生活充满问候，幸福温暖，祝你心情愉快，开心快乐！
56、 夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！
57、 啊，你看我忙了几天，变成渣男了。问这种弱智问题，真是打架的时候到了！
58、 感叹号就是用来增强语气的，三个感叹号就把想要表达的感情表达的更强烈。
59、 感叹号，为标点符号的一种，又称惊叹号、叹号，用于句子结尾，表示惊讶。
60、 提出本课学习任务：读读课文，想一想北京的小朋友想去哪里？又想看些什么？
61、 指导书写“北”和“走京”。
62、 一大早去远足，浓雾笼罩山间，这一次真的变成了一道靓丽的风景线，如仙境一般。
关于一年级感叹号的句子大全（四）
63、 啊啊啊！你总是对青蛙鱼有想法吗？我不是说过了吗？各行其道，井水不犯河，何必呢？
64、 属下听到了，这是将军。你来了啊啊啊，声如钟声，气势如虹。乍一看，这是一个很棒的角色。
65、 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
66、 祖国啊，希望您拥有儿童的纯洁美好，拥有青年的结实强壮，拥有老人的淡泊睿智，愿您永远焕发光彩！
67、 母爱就像一把大伞，在炎热的风雨中为孩子撑起一片温暖的港湾。灯塔在生命的海洋中为孩子们点亮一束指路明灯。
68、 通过诵读和交流，体会“我”想去看看外面世界的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。
69、 往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果——老师，这是您的丰收！
70、 夜幕降临，喷泉的水珠美得像仙花，有的像火树银花一样绚烂，又像一把花伞……真是五光十色啊！
71、 您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育！
72、 老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒！
73、 祖国啊！我是你巍峨大厦上的一粒石子；我是你滔滔江水中的一朵浪花；我是你无垠土地上一片的泥土；我是你连绵群山中的一个皱褶！
74、 引导学生对课题进行质疑，并梳理学习本课要解决的问题——课文中的两个小朋友想去哪里看？又想看什么呢？
75、 出示“心愿卡”：请以“我多想”为开头，试着把自己的愿望写出来和大家交流分享。
76、 言语是贫乏的，关怀是真挚的；字符是单调的，祝福是多样的；在你生日到来时，送上我最真挚以及多样的祝福，愿你生日快乐，万事顺利！
77、 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放，美极了！
78、 祖国啊，您的飞跃，怎不让诗人的激情在笔端喷涌；您的崛起，怎不让儿女的热血在胸中沸腾；您高歌迈进的铿锵的节奏，怎不让亿万国民心潮激荡！
79、 呀！敬语 例：恭喜！恭喜！ “恭喜”是单独成句的敬语，故在后面用叹号。呼语句 例：孩子们！要乖乖听父母的话。
80、 祖国啊，在您五十六岁华诞之际，您的儿女们忘不了，您多少年来，在艰难中跋涉；多少回，在痛苦中磨练；多少次，在欢愉中沉思，在拼搏中进取！
81、 出示学生完成的练习，帮助学生修改错字和语句，课后请学生把“心愿卡”贴到班级“心愿树”上。