01、 召开班委会，并指定负责人。
02、 教室）、寝室大扫除，包干区捡垃圾。
03、 本次活动的最终解释权归__购物中心。
04、 劳动，用双手创造奇迹，我爱劳动，劳动最光荣！
05、 我们开始给手抄报上色，上色的时候我先从人物开始画起。
06、 透过包饺子，我知道有付出才有收获，只有努力才能获得成功！
07、 比赛当天每位学生带上针）、线）、钮扣）、布块）、剪刀等工具。
08、 购买__专柜满__元时使用一张，满__元时使用二张，依次类推。
09、 内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。
10、 在教室举行以“劳动最光荣”为主题的班会。
11、 通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。
12、 劳动不仅仅能够提高我们的身体素质，还是我们的精神体现，能够使我们得到更多人的尊重。
13、 围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
14、 利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。
15、 在画面的上部，我就要画出一些教室的室内场景了，仔细想想你的教室里有些什么摆设，可以把它们画出来。
16、 增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。
17、 比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。